L'enregistrement au RNCP de la certification CCF a été renouvelé suite à la décision de la Commission de la certification professionnelle du 28 mars 2025, pour une durée de 5 ans (fiche RNCP40370) : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/40370/
La certification précédente, concernant les promotions démarrées avant le 25 février 2025, est accessible ici (fiche RNCP36217) : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/36217/
Il s'agit d'un titre à finalité professionnelle de niveau 6.
Le résumé du référentiel d’activités et de compétences (RNCP40370) :
| ACTIVITÉ | COMPÉTENCES |
| 1. Conduite d'entretiens dans une approche psycho-sociale (counselling) auprès de personnes, couples et familles dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle |
Accueillir les personnes et adapter son intervention Recueillir des informations et produire une analyse de la situation Orienter les personnes Repérer les indicateurs de vulnérabilité Évaluer son intervention et clôturer Analyser sa posture professionnelle |
| 2. Mise en œuvre d'actions collectives dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle, auprès de différents publics |
Construire et animer une séance d’information ou de sensibilisation Evaluer l’efficacité de son intervention Animer des groupes de paroles Analyser sa posture professionnelle |
| 3. Promotion de la vie affective, relationnelle et sexuelle, au sens de l'OMS et enjeux de la fonction de CCF |
Repérer les enjeux que soulève la pratique de CCF Réaliser une veille professionnelle Elaborer un diagnostic social et territorial Développer son réseau professionnel et partenarial Concevoir des préconisations concrètes et réalisables Produire une argumentation |
| 4. Accompagnement des personnes dans le champ de la santé sexuelle |
Informer sur les différentes composantes de la santé sexuelle (contraception, IST, anatomie, etc.) Identifier les dysfonctionnements sexuels Mener des entretiens pré-IVG Accompagner les questionnements |
| 5. Accompagnement des personnes concernées par des situations de violences |
Analyser le faisceau d’indicateurs et identifier les situations d’emprise et de non-consentement Mobiliser les connaissances du cadre légal Évaluer le degré d’urgence d’une situation Accompagner les situations de violences intrafamiliales, notamment sur les enfants Évaluer les problématiques des auteurs de violences |
| 6. Accompagnement des personnes dans le champ de la conjugalité et de la parentalité |
Analyser les questions de désir d’enfant Informer sur les possibilités réglementaires (PMA, adoption, GPA…) Accompagner autour des enjeux éducatifs Aider à gérer des situations de crises intrafamiliales |
