Le vendredi 11 octobre 2024, Journée internationale du Coming-out, le Planning Familial 21 a inauguré l’exposition “Être LGBTQIAP+ en milieu scolaire” au Lycée Montchapet de Dijon.
Cette exposition a été construite à partir de 40 témoignages de personnes LGBTQIAP+, dans le cadre d’un enquête en ligne et sous format papier.
Parmi ces 40 témoins, 69% déclarent avoir été victime de discrimination en raison de leur orientation ou de leur identité de genre. 58,5% des personnes ayant témoigné sont encore scolarisé.es au moment du témoignage : parmi elleux, 54,2% en lycée, 20,8% en collège et 25% en études supérieures.
En tant qu’association qui intervient auprès des jeunes, et qui accueille aussi un nombre important de personnes LGBTQIAP+ en permanence d’écoute, le Planning Familial 21 a souhaité construire une exposition qui ne soit pas uniquement orientée vers la dénonciation de situations de violences ordinaires subies par les élèves LGBT.
Être un·e jeune LGBT à l’école, c’est aussi vivre des moments de joie et de complicité avec ses ami·es, avoir des “crush” comme tou·te·s les autres adolescent·es et tisser des relations de confiance avec l’équipe pédagogique !
La réalisation des planches par Silver, illustrateur membre de la communauté LGBTQIAP+, et dessinateur engagé, a été particulièrement enrichissante.
L'exposition, au fil de son itinérance dans les établissements scolaires et autres structures accueillant un public jeune, aura l’ambition de donner des outils aux élèves et équipes pédagogiques pour se parler, expliquer, faire entendre leur voix quand iels sont témoins de situations où il est important d'intervenir. Elle aura aussi pour objectif de témoigner, pour les élèves concerné.e.s de l'existence de personnes autour d'elleux auprès de qui iels peuvent trouver une oreille ou une aide, en cas de besoin.
Cette exposition a été construite avec le soutien financier de la DILCRAH.